9月25日至27日，教育部高等学校护理学专业教学指导委员会专家组对我校进行了护理学本科专业认证。三天的时间里，专家组听取了护理学院党委书记、院长贾秀英的认证报告，实地考察了我校基础设施、图书馆、文化展览馆、临床技能中心以及护理学实验教学中心等地；走访附属医院、贵州省人民医院、乌当区新天社区卫生服务中心等实践教学基地并听取相关负责人的汇报；深入临床一线考察教学查房以及学生临床操作等，召开临床带教老师座谈会，访谈实习学生，查阅临床教学资料；深入课堂听课，观摩教学活动，走访教研室并与教师进行交流，查阅相关教学资料；组织召开教学指导委员会以及督导专家、各职能部门、管理干部、专兼职教师以及不同年级学生等多场座谈会，仔细查验我校护理学专业的相关教学档案等材料。
27日下午，专家反馈会在知雨楼六楼会议室召开。专家组组长郭桂芳教授代表专家组对我校护理认证工作进行意见反馈。校领导何志旭、吕保平、刘兴德、罗鹏、战勇，各职能部门及附属医院负责人、科级以上干部、护理学院全体员工及部分师生代表参加反馈会。副校长罗俊主持反馈会。
郭桂芳教授表示，围绕护理学专业认证标准的十个核心方面，专家组成员在实地考察活动后一致认为：贵州医科大学护理学专业自2001年开展护理本科教育以来，执行国家教育方针，具有明确的办学宗旨与目标，不断加强护理学专业建设，已逐步发展成为具有区域特色的应用型本科护理人才培养基地，培养“立足贵州、扎根西部”的应用型本科护理人才，为本地区及基层培养了一批较高质量的护理人才。专家组也对我校提出了宝贵建议：第一，加强师资队伍建设，改善学历结构和职称结构，加大引进和培养护理学科及学术带头人，进一步提升教师的科研能力，增强核心竞争力。第二，进一步调整课程计划，提高科学性和合理性，使之更符合学生的学习规律，提高教学效果。第三，根据教育部有关“医教协同”的文件精神，进一步深化教育教学改革，培养更多扎根基层、服务西部的具有鲜明特色的高素质护理人才，为西部地区护理人才培养起到引领示范作用。
校长何志旭代表学校对各位专家几天以来辛勤工作、认真严谨的态度、科学权威的指导以及客观中肯的建议表示感谢。针对专家组对我校护理学专业提出的意见和建议，他代表学校表态：一是提高认识，虚心接受和深入研究各位专家在认证工作中提出的宝贵意见和建议，不断消化吸收，积极寻求突破。二是根据专家组提出的问题，找出问题症结所在，求真务实，抓紧制定有效解决问题的措施和方案，确保整改工作取得实效。三是继续发挥特色和优势，力争精益求精，不断提升护理学专业人才培养质量。我校将正视工作中存在的问题与不足，及时整改，以此次认证工作为契机，进一步加强完善护理学本科教育人才培养体系，加强教学基本建设，加强护理学专业建设与学术交流，严谨治学，从严治校，努力提高护理学专业教育教学水平，积极为我省和国家经济社会建设培养更多具有创新精神与实践能力的高素质应用型护理学专业人才。
