中心组学习

贵阳医学院党委中心学习组2010年理论学习计划

2011-11-03  

 

2010年贵阳医学院党委中心学习组理论学习的总体要求是:认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和省委十届四次会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,扎实抓好深入开展学习实践活动整改落实后续工作,认真开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育,不断增强学院党委领导班子的理论素质和实践能力,进一步推动学院的改革发展。根据中央和省委教育工委的部署,结合我院实际,特拟定我院2010年党委中心学习组理论学习计划。


一、学习内容                       


(一)抓好中国特色社会主义理论体系的学习贯彻,大力加强学习型党组织建设


中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是党最可贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。特别是要按照中央关于建设学习型党组织有关要求,进一步深入学习贯彻党的十七届四中全会、省委十届四次会议精神。党委中心组要通过学习有关文件精神,深刻领会学习型党组织建设的重要意义、主要原则、目标、途径、方法等,研究部署我院学习型党组织建设的有关工作,推进我院党的建设,不断增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,更好地发挥各级党组织的战斗堡垒作用。


(二)抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实后续工作有关精神的学习贯彻,大力加强党员领导干部党风建设


继续学习贯彻中央、省委关于深入学习实践科学发展观活动整改落实后续工作的相关部署,特别是贯彻落实好全国、全省深入学习实践科学发展观活动总结大会的相关精神和安排,进一步搞好整改落实后续工作,继续解决突出问题,完善规章制度。同时,根据中央和省委的安排,做好开展创先争优活动和“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育的有关精神,进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果。


(三)深入学习构建社会主义和谐社会的重大战略思想,进一步推进和谐校园建设


要准确把握社会主义和谐社会的深刻内涵、目标任务和基本原则。在构建和谐社会及和谐校园实践中,必须坚持马克思主义的指导地位,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求。通过学习,进一步深入思考如何构建“和谐贵医”,加强和谐校园建设


(四)学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要


《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》是进入21世纪以来我国第一个教育规划,是指导未来教育改革和发展的纲领性文件,对进一步解放思想、振奋精神、开拓进取,扎实推进教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有重大的现实意义和深远的历史意义。党委中心组要认真学习该规划纲要中有关高等教育的内容,深刻领会高等教育的改革和发展方向,进一步增强工作的主动性和创造性。


二、学习方法


创新学习的形式和手段,坚持个人自学与集中学习相结合、专家辅导和专题讨论相结合、学习理论与调查研究相结合,不断提高学习效率和效果。对带有全局指导意义的重大问题,召开中心学习组学习扩大会,吸收党群和行政有关部门负责同志参加学习讨论。


(一)自学。党委中心学习组成员按照规定的学习内容开展自学,在认真研读原文、领会精神实质的基础上,做好读书笔记,结合分管工作实际撰写学习心得体会,准备好发言提纲。


(二)集中学习。每季度至少学习研讨一次,集中学习三天,第一天撰写发言提纲,第二天集中学习讨论,第三天交流心得体会。可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。


(三)专题辅导。请有关领导和专家到校作专题讲座或组织收看相关电视节目。


(四)调查研究。从实际出发,结合分管工作,紧扣热点难点问题,开展调查研究,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。


三、学习要求


(一)党委中心学习组成员按照学习计划,认真学习,联系实际,深入思考,积极讨论,围绕学院的改革发展献计献策。坚持“把握实质、学以致用”的原则,进一步提高理论学习的自觉性,切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要任务来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。要围绕主题,结合实际,注重学习质量,着眼于研究和解决事关学院改革发展的理论和现实问题,统一思想,提高认识,使理论学习在认识上有新高度,在实践上有新成效。


(二)进一步联系实际,增强学习实效。党委中心组成员要按照党委中心组学习制度等有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程,结合学院实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实基础。要把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来,学以致用、用以促学,增强学习的实效性。


(三)党委中心学习组成员要成为理论学习的组织者与带头人。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,注重学习的针对性、及时性和实效性,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,不断提高理论水平和实际工作能力,推动学院又好又快发展。这是学习的出发点和落脚点,也是衡量学习成效的重要标准。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或研讨论文,带头自学、带头调查研究、带头解决实际问题,做认真学习、深入学习的表率。


(四)妥善处理工学矛盾,切实保障学习时间。坚持考勤制度,因特殊情况不能参加学习的同志,要事先向中心学习组组长请假。中心学习组成员的自学、集中学习、开展调研工作撰写的理论文章或调研报告等,装入学习档案,作为年终理论学习考核的重要内容。


                              


                            中共贵阳医学院委员会


                               二○一○年三月二十五日


 


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