我校开展“百万公众网络学习工程”活动

2011-11-11  

  本报讯 自今年8月下旬开展“百万公众网络学习工程”活动以来,学校党委高度重视、把握精神,加强领导、明确责任,精心组织、积极推进,全面组织开展“百万公众网络学习工程”活动,做到真学、真懂、真用。
  学校党委进行专题讨论,把开展“百万公众网络学习工程”活动列为今年的重点工作,各附属医院党委、各基层党委(党总支、直属党支部)按照党委要求认真组织、抓好落实。把开展“百万公众网络学习工程”活动的情况,作为学习型党组织建设的主要内容进行总结,把活动开展情况纳入党建工作考核的重要内容,成立相应组织机构,下设活动实施办公室,召开专题会议,负责制定活动方案、组织推动、督促检查、舆论宣传、情况汇总、信息反馈等相关具体工作。
  为加大工作力度、拓宽履盖面、提高教职医护员工生知晓率,我校结合实际、精心组织,采取有效措施推进“百万公众网络学习工程”活动的深入开展。做到加强协调沟通、加大工作力度。下发有关文件,抓好方案落实,倡导在全校党员干部中开展网络学习,覆盖到全校教职医护员工生中,努力形成网络学习习惯,促进全民学习、终身学习的学习型社会建设,推动全民科学素质的提高。整合资源,扩大参与面。党校和分党校多媒体教室等学习网点,把引导上贵州数字图书馆学习作为一项重要工作,使各级党员干部能积极主动参与“百万公众网络学习工程”活动,并把学习的成果运用到工作中。规范管理制度,加强督促指导。把上网学习作为一项主要工作任务进行安排部署。全体党员干部特别是党员领导干部把上网学习作为建设学习型党组织的重要内容,把每天登录贵州数字图书馆学习作为一种习惯,至少保证每周登录两次以上贵州数字图书馆,做到每周查阅两种以上期刊和文献资料,每月读一本以上书籍等,从而促进一项工作的改进、一个问题的解决、一项技能的运用和启迪一项创新思维。加大宣传力度,提高公众知晓率。在广大党员干部中进行广泛宣传动员,通过建立网络学习示范点,组织讲解培训等方式,引导广大党员干部了解贵州数字图书馆,掌握网络学习的方法,养成网上学习习惯,提高网络学习兴趣,推动“百万公众网络学习工程”活动深入开展。加强信息反馈工作。建立工作情况反馈制度,及时总结好的做法和经验,以便进行推广和提高。开展网络读书心得征文活动。通过网络学习,特别是对“学习型党组织建设”栏目内容的学习,结合自身思想、工作、生活实际撰写心得体会,参加读书心得征文活动。     (党委组织部)

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